Situação de Aprendizagem 6º ano : Fenômenos Naturais: Tornados

Operação muda olhos castanhos para azuis.

Um médico norte-americano afirma ter desenvolvido um procedimento que muda olhos castanhos para olhos azuis, em 20 segundos. O especialista refere que o tratamento pode ser uma alternativa permanente às lentes de contacto coloridas.

O procedimento inédito, desenvolvido por Gregg Homer, especialista na empresa Stroma Medical, na Califórnia, recorre ao laser para remover a melanina, o pigmento que dá cor à pele, da camada superior da íris, permitindo que a cor azul se instale entre duas a três semanas após a intervenção.
Contudo, Homer salienta, em declarações ao jornal "The Telegraph" que o processo é irreversível, uma vez que a melanina não volta a crescer e não pode ser substituída.

foto DR

Gregge Homer

Os olhos castanhos são os mais comuns na população mundial. Tornam-se castanhos pois a camada de pigmento localiza-se na frente do olho. Nos indivíduos de olhos azuis, a melanina está concentrada na parte de trás, o que significa que o olho absorve mais a luz do que a que reflete.
Apesar de os testes ainda não estarem concluídos, a intervenção poderá estar disponível para fora dos Estados Unidos nos próximos 18 meses um custo que pode rondar as três mil libras, ou seja, perto de
 3400 euros.






"Então olhos castanhos são na verdade azuis cobertos por uma camada de malanina."

para aqueles que andam pensando em fazer seu mestrado ou doutorado, ou ainda nem terminaram o tcc do ensino medio, aqui vai uma dica de ouro.


http://charlezine.com.br/plataforma-da-usp-ensina-escrever-artigos-cientificos/

Tornado em Taquarituba

http://correio.rac.com.br/_midias/jpg/2013/09/23/youtube-1127052.jpg acesso em 26/09/2013

http://www.youtube.com/watch?v=YG8p70ysdNU acesso em 26/09/2013

Muito da hora essas ideias, entrem e curtam.


http://exame.abril.com.br/meio-ambiente-e-energia/sustentabilidade/galerias/design-verde/tomada-solar-recarrega-aparelhos-na-janela#designer-cria-lampada-solar-que-abre-e-fecha-como-uma-asa

Um tiquin atrasada na postagem, então vou fazer valer a pena,  ja falando de minha experiencia de leitura e escrita e deixando uma dica que vai facilitar o trabalho dentro e fora de sala de aula.

Eu aprendi a gostar de ler e escrever brincando com meu pai, com caça-palavras, palavras cruzadas, labirintos e outras coisas do genero, e descobri na net um site que monta esses, de uma maneira rapida e rasteira. Ai vai pessoal .

http://www.discoveryeducation.com/free-puzzlemaker/?CFID=2220613&CFTOKEN=32301836

É um site em inglês, mas muito facil de entender. Até a próxima.

Experiência de leitura e escrita

Experiência de leitura e escrita

Quando comecei a lecionar Matemática imaginava que meu trabalho seria totalmente direcionado aos números e tive minha primeira decepção; quando um de meus alunos ao tentar resolver um problema me perguntou se era conta de vezes ou de dividir.Naquele momento percebi que o trabalho com Matemática estava além dos algarismos, dos algoritmos e das fórmulas que havia estudado na faculdade, foi então que procurei saber como fazer para melhorar minha prática na escola e num dos cursos que estava fazendo acabei por constatar que o que estava faltando para aquele aluno  e para muitos outros alunos a quem ministrava aulas era falta de leitura, não leitura como decifração , mas sim leitura proficiente, compreensiva e reflexiva valendo de estratégias que desvendassem os textos, que passassem informações e que assim,ampliassem a visão de mundo dos alunos.A partir deste momento foi que comecei a trabalhar com momentos de leitura dirigidas  dentro da disciplina de Matemática e assim fui constatando que os alunos não mais ficavam só dependendo do professor , mas conseguiam progressivamente ficar mais autônomos,mais interessados nas leituras e que conseguiam agora resolver problemas que antes nem tentavam.Atualmente atuando como professor coordenador  pedagógico procuro sempre mostrar aos professores de todas as disciplinas que o papel de ensinar a leitura não cabe só ao professor de Língua Portuguesa, mas depende de cada um deles.Quanto a escrita, acho que a grande maioria dos cursistas  têm recordações, principalmente a respeito da cartilha Caminho Suave e recordações muitas vezes não muito boas, principalmente depois que passamos a trabalhar com alfabetização e a entender como se dá o processo de aquisição da escrita; antigamente éramos trabalhados totalmente fora da nossas realidades ,sem contextualização alguma, perdíamos muito tempo nos preparando para poder escrever, fazendo "sobes e desces" e contornando coisas, ainda aprendíamos letra por letra em sequência utilizando as famílias silábicas, escrevíamos muito pouco  e apenas decodificavamos essa escrita.O que me marcou nessa época foi a professora, a Dona Maria Inês era um amor de pessoa e sempre dava muita atenção aos seus alunos e como estava em uma sala multisseriada de 1ª e 2ª série, ainda na 1ª série já me apropriava dos conteúdos trabalhados na 2ª série e logo passei a gostar de ler e escrever mesmo não tendo muitos livros, lia tudo o que encontrava pela frente e hoje vejo esse trabalho com leitura e escrita como primordial para termos pessoas proficientes na leitura e escrita. 

Autor- Marcio Roberto Gabriel